ΚΟΛΛΑΩ ΤΑ ΑΥΤΟΚΟΛΛΗΤΑ ΣΤΟ ΣΩΣΤΟ ΣΧΗΜΑ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑ

ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ:

Απευθύνεται σε τυπικής ανάπτυξης μαθητές προσχολικής ηλικίας και σχολικής ηλικίας, αλλά και σε μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:

•Εκμάθηση και αναγνώριση των διαφόρων σχημάτων, μεγεθών και χρωμάτων

• Βελτίωση της οπτικό-αντιληπτικής ικανότητας

• Βελτίωση της συγκέντρωσης

• Βελτίωση της λεπτής κινητικότητας

ΥΛΙΚΑ:

•Λευκό χαρτί

•Αυτοκόλλητα σε διάφορα μεγέθη, χρώματα και σχήματα

•Μολύβι, η στυλό, ή μαρκαδόροι σε διάφορα χρώματα για την σχεδίαση

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ:

1) Ο/η εκπαιδευτικός σχεδιάζει στο λευκό χαρτί το περίγραμμα των αυτοκόλλητων- χρησιμοποιεί ποικίλα αυτοκόλλητα σε διάφορα σχήματα και μεγέθη.

2) Ο/η εκπαιδευτικός καλεί το παιδί να διαλέξει όποιο αυτοκόλλητο θέλει και στη συνέχεια να το τοποθετήσει- κολλήσει στο περίγραμμα που ταιριάζει στο σχήμα και το μέγεθος του πάνω στο λευκό χαρτί.

3) Εναλλακτικά, προκειμένου να επιτευχθεί ο στόχος αναγνώρισης και εκμάθησης χρωμάτων, ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να σχηματίσει στο λευκό χαρτί το περίγραμμα των αυτοκόλλητων με διαφορετικό χρώμα μαρκαδόρου και να καλέσει το παιδί να τοποθετήσει- κολλήσει τα αυτοκόλλητα στα περιγράμματα έχοντας ως κριτήριο το χρώμα.

ΚΔΑΠ ΜΕΑ ΕΝ ΕΡΓΩ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:ΤΑΥΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ