Στάσου όρθιο
Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι συνεργασίας και προσανατολισμού στον χώρο. O Gallahue (2006) αναφέρει ότι οι συντονιστικές ικανότητες (ικανότητα προσανατολισμού στο χώρο, ικανότητα ισορροπίας, ικανότητα αντίδρασης κ.α.) είναι άμεσα συνυφασμένες με τη φυσική, νοητική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών, και διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην υιοθέτηση ενός δραστήριου τρόπου ζωής.
ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ:
Παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας και σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης της ειδικής αγωγής.
ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ:
• Προσανατολισμός χώρου
• Συνεργασία
• Επικοινωνία
• Ψυχαγωγία
• Κυκλική κίνηση
ΥΛΙΚΑ :
• Σκουπόξυλα ή μακαρόνια επίπλευσης στο νερό
ΧΡΗΣΗ:
Τοποθετούμε από ένα σκουπόξυλο ή μακαρόνι σε κάθε παιδί.
ΠΩΣ ΠΑΙΖΕΤΑΙ :
Ο εκπαιδευτής ενημερώνει τα παιδιά ότι:
• Πρέπει να χωριστούν σε δύο-τρεις ομάδες και να δημιουργήσουν κύκλους.
• Μόλις δημιουργήσουν τους κύκλους θα πρέπει να σταθούν με το σκουπόξυλο ή μακαρόνι μπροστά τους.
• Με το σφύριγμα του εκπαιδευτικού, τα παιδιά πρέπει να αλλάξουν θέση δεξιόστροφα με τον διπλανό τους αφήνοντας στον αέρα το σκουπόξυλο ή μακαρόνι, ώστε να το πιάσει ο επόμενος πριν πέσει κάτω.
• Μόλις ολοκληρώσουν τον γύρο τους και φθάσουν στην αρχική τους θέση το παιχνίδι ολοκληρώνεται.
ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ:
Μπορεί ο εκπαιδευτικός να δημιουργήσει αντί για μικρούς κύκλους, έναν μεγάλο κύκλο με όλους τους μαθητές.
ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ:
Αυτό το παιχνίδι παίζεται σε τάξη, αυλή ή ακόμη καλύτερα στο γυμναστήριο του σχολείου, ώστε να υπάρχει άνετος και μεγάλος χώρος. Μπορούμε να συζητήσουμε σχετικά με την σημαντικότητα της συνεργασίας.
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
D.L. Gallahue, S.C. Ozmun, (2006). Understanding motor developmenl; infants, children, adolescents, adults, (6th ed.), McGraw-Hill, Boston (MA)
http://eclass.uth.gr/eclass/modules/document/file.php/ANTMA158/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BB%CE%AD%CE%BE%CE%B5%CE%B9%CF%82/9_Sintonistikes.pdf
Καθηγήτρια ειδικής φυσικής αγωγής
M.Ed. Ειδικής Αγωγής
Δείτε επίσης: ΤΡΕΞΕ ΓΥΡΩ ΓΥΡΩ