ΕΠΙΔΑΠΕΔΙΑ ΤΡΙΛΙΖΑ!

Ένα παιχνίδι ενδυνάμωσης της σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και συνεργασίας. Σύμφωνα με έρευνα, στόχος της φυσικής αγωγής είναι να καλλιεργήσει στα παιδιά βασικές κινητικές δεξιότητες, πάντα όμως μέσα από δραστηριότητες που προωθούν την έμφυτη δημιουργικότητα των παιδιών, κινητοποιούν τη σκέψη τους και καλλιεργούν τη φαντασία τους.

ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ:

Το παιχνίδι απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας και σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης της ειδικής αγωγής και συγκεκριμένα, σε άτομα με ελαφριά νοητική υστέρηση.

ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΣΤΟΧΟΙ:

Ενδυνάμωση σκέψης

Επίλυση προβλήματος

Συνεργασία

Επικοινωνία

Ψυχαγωγία

ΥΛΙΚΑ :

9 στεφάνια

5 μπλε μαντήλια

5 κόκκινα μαντήλια

ΧΡΗΣΗ:

Στήνουμε τα 9 στεφάνια σε σχήμα τετραγώνου και δεξιά τοποθετώ τα μπλε μαντήλια και αριστερά τα κόκκινα.

ΠΩΣ ΠΑΙΖΕΤΑΙ :

 Ο εκπαιδευτής ενημερώνει τα παιδιά ότι:

1) Πρέπει να χωριστούν σε 2 ομάδες (κόκκινοι-μπλε).

2) Έπειτα να τοποθετηθούν γύρω από το τετράγωνο που έχει δημιουργηθεί από στεφάνια.

3) Στόχος του παιχνιδιού είναι να δημιουργηθεί είτε οριζόντια, είτε κάθετα, είτε διαγώνια μια τριάδα από μαντήλια του ίδιου χρώματος.

4) Η ομάδα που θα κάνει πρώτη την τριάδα από μαντήλια του ίδιου χρώματος είναι η νικήτρια.

ΠΑΡΑΛΛΑΓΕΣ:

Μπορεί ο εκπαιδευτικός να δημιουργήσει περισσότερες ομάδες και να στήσει πολλές τρίλιζες στη σειρά και να παίζουν ταυτόχρονα όλοι οι μαθητές .

 

 

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ:

http://ir.lib.uth.gr/bitstream/handle/11615/13162/P0013162.pdf?sequence=1

 

Παπαπέτρου Μαρουσώ Κλειώ

Καθηγήτρια ειδικής φυσικής αγωγής

M.Ed. Ειδικής Αγωγής